DIA DEL NIÑO...Y DE LA NIÑA. FELICIDADES!

Caramba! 30 de abril!
Qué rápido se está pasando este 2010, no es cierto?
Tal vez eso tenga que ver con la edad , se me ocurre.
Recuerdo que cuando era niña el lapso entre un domingo y otro,
me parecía eterno. De pensar en un año , como por ejemplo entre
un cumpleaños y el siguiente , o más importante entre un Día de Reyes
y otro, era un tiempo tan inusitadamente largo , tan incomprensiblemente
eterno que una vez pasado el día, que disfrutabas mucho, yno volvías a pensar en él
hasta 2 ó 3 meses más tarde. Cuando empezabas a hostigar a tu mamá preguntándole
insistentemente "Ya mero mamá?" "pero , cuánto falta?" y cuánto es eso?" ,"Así?".
La mirabas y extendías los cinco dedos de tu mano.
Después de un rato y ante la evidente incapacidad de tu mamá de explicarte y la tuya
de entender esos devenires del tiempo, el tema quedaba zanjado , hasta que volvía a
aparecer meses después. Y así hasta que volvía a llegar ese glorioso día.

En cuánto al día del Niño , recuerdo que en las casas no se hacía gran alboroto
por la fecha. Los papás no te felicitaban y OBVIO que no te regalaban nada. En mi escuela , teníamos día de fiesta. El cual básicamente consistía en ir "de ropa". Si , ya sé que suena raro. NO me malentiendan . No íbamos desnudas al Colegio. Llevábamos uniforme. Uno que pintó de azul marino 15 años de mi vida.
Les comento que mis papás me depositaron en el colegio en primero de kínder y fuí
recogida al final de la línea de ensamblaje , al terminar la prepa.
Hellooo Ana María , te estás perdiendo!

Ah sí! El día del niño. Ese día , no llevaba uniforme . Y qué llevar puesto se convertía en el tema de cuidadosas cavilaciones. No teníamos clases por lo que teníamos un recreo que duraba de timbre a timbre. Maravilloso!!!
Las misses y las religiosas nos daban dulces y luego procedían a la repartición espléndida y emocionante de PALETAS HELADAS!.A diestra y siniestra. Wow! Aún lo recuerdo. A las de primaria el día del niño y a TOOOOda la escuela el día del Santo patrono del colegio.
Yuumi! de melón eran mis favoritas.
Hoy , veo que los niños reciben regalos , muchas veces muy costosos, dulces y paseos. Y está bien. Felicidades en su día!

Yo quisiera ocuparme de todos los que ya no somos niños. Y planternos varias tareas.

-Recuerdas lo que soñabas cuando eras niño(a)?, lo que querías ser de grande?
Traélo a tu mente, acúnalo en tu corazón. Revisa si algo de eso está en tu vida.
Y si no , cómo podrías incorporarlo. Busca el espacio y la forma.
TUS SUEÑOS DE NIÑO SON LOS DESEOS DE TU CORAZON.


-Recuerdas , cómo de niño , siempre sabías lo que querías , te aferrabas , gritabas hasta conseguirlo y no te conformabas con menos. Si querías de chocolate TENIA que ser de chocolate no?
BUSCA DENTRO DE TI LA RESPUESTA A QUE ES LO QUE QUIERES Y NECESITAS , LUCHA POR ESO Y NO TE CONFORMES CON MENOS.

-Cuando niños nos absorbemos de tal manera en lo que nos gusta , lo que disfrutamos
que no existe el tiempo, el hambre , el sueño.
ENCUENTRA Y REALIZA ALGO QUE TE EMBEBA DE TAL MODO QUE EL MUNDO DEJE DE EXISTIR.

-Mira el mundo con ojos de niño!
CON CURIOSIDAD , CON ASOMBRO. CADA DIA UNA AVENTURA , LLENA DE MAGIA.

-Por un día , experimenta con tus sentidos y tu cuerpo el mundo.
CAMINA DESCALZO, DESAYUNA HELADO Y CENA HELADO. COME DULCES ,ENSUCIATE DE LODO,PISA LOS CHARCOS,ACARICIA UN PERRO, RECOGE UNA PIEDRA SI TE GUSTA Y LLENA TUS BOLSILLOS DE "TESOROS".JUEGA CON LOS NIÑOS.

-Juega. Diviértete. Ríe.
Busca una manera diferente de hacer lo de todos los días. Combina los colores de
otro modo , come con la zurda. Deslizáte por el pasamanos , corre hasta tu coche, pon música y baila en la oficina o en la cocina.
NO TE TOMES TAN EN SERIO:

-No importa cómo haya sido tu infancia. Hay una parte de tí que aín es un niño o una niña. Y hoy que ya eres "Grande" puedes cuidar de tí. Tenerte paciencia , cuidarte,
apapacharte , proveerte. Hoy tienes más recursos.
No me digas que no hay algún juguete que te gustaría comprarte Un Mecano? Una Muñeca? Un carro para armar?Un peluche?
No me digas que no hay un helado que te gustaría probar?
HOY ES EL DIA .

-Hoy , nosotros somos los grandes , tenemos 15 más 20 ó 30 ó treintaitantos de experiencia.

Y me despido, hay un delicioso gelato de moras que me espera ( ay qué fresa está esto del "gelato" pero es tan rico que ha de ser ilegal).Me voy a pasar a la tienda de mascotas a pedir que me enseñen un perrito que me guste (como soy "grande" lo sacan y me dejan cargarlo) juego con él un ratito. De ahí a ver los juguetes. Tengo ganas de una muñeca!. . .

CON EL PIE DERECHO (Parte 1)

Guille entró al mundo , con el pie derecho.

De ahí fue sujetada por el brazo , grueso y moreno , embadurnado en sebo de
"Cata" la comadrona.
"Doña , la criatura se volteó".
Y entre rezos y chismes , las mujeres se afanaban , alrededor de la patrona
que estaba por parir a su tercer hijo.
Las manos se ocupaban en bordar pañales , en enjugar fluídos.
Las bocas invocaban beatos y santos en interminables oraciones ,
pidiendo por la vida de la Doña y su retoño.
Letanía apenas interrumpida por el relato de partos y matrimonios.
De amores y traiciones.
Por el acto de compartir las recetas antiguas.
"Que para que baje la leche".
"Que para que se haga más espesa".
De como mezclar alcohol y romero para dejar "serenar" los fomentos que harían contraer los tejido para que la Doña volviera a entrar en sus ajustados vestidos.
De la mejor forma de evitar las rozaduras.
De como curar a los bebés de hipo , de cólicos , de empacho.
De como prevenir y curar el mal de ojo.
Todas las mujeres , del rancho y de la casa grande, se encontraban reunidas en el rito, tan antiguo como la humanidad , de ayudar a nacer. De franquear la entrada a este mundo a un nuevo ser.De vivirlo en comunidad , de acompañar, de compartir el saber.

A las niñas de más de doce años , se les invitaba a participar. Convirtiéndose en el objeto de la envidia de las más pequeñas. Que en corrillos comentaban cuánto faltaba para que ellas fueran también incluídas en ese clan.
Y del enojo de los niños , los cuales no sólo eran excluídos del cuarto , sino también de la casa.
Los hombres adultos, fumaban en silencio , acompañando al patrón con su solidaridad y unas copitas. Pendientes todos de los ires y venires de las mujeres.
Anticipando el grito que acompañaría la inspiración primera del bebé.

CONTINUARA. . .

Enemigo en casa. Y en la cama...Segunda entrega.Violencia Sexual.

"Esa , esa Sí es una mujer"
"Mira nada más Qué Pechos" y qué Nalgas"
"En cambio , mírate a tí. Gorda , celulítica"
"Llena de estrías"
"Tú cállate y abre las piernas"
"Estás seca, raspas"
"Pero muévete mamacita, que pareces muerta"
"Ca. . . un cadáver se movería más"
"Ora sí. A cumplir que ya llegó el mero mero".
"Voltéate, rápido"
"Eres una frígida "
"No sirves como mujer"
"Ni para coger sirves , hija de la ch..."



MMMMM! Romántico verdad? Seductor, no es ciertö?
Yo , lo leo y me derrito.


En la sociedad patriarcal en que vivimos , la ignorancia acerca de las cuestiones
sexuales es profunda y generalizada. Se recibe poca información . Muchas veces inexacta . De fuentes poco confiables. Eso en cuanto a los aspectos digamos "técnicos" del sexo : anatomía y fisiología de los genitales , orgasmos , disfunciones , desviaciones , etc.
Los aspectos emocionales de la sexualidad se difunden aún menos. La dimensión de valores sexuales es ignorada. Aquí se crea un vacío que no permite un desarrollo sexual pleno y que da cabida a abusos.
A esta receta le sumamos los "Sabios consejos" de algunas madres." Mijita , tú , no dejes que te toquen". "Si te dejas , que sólo sea de la cintura para arriba". "Nena , los hombres tienen sus "necesidades". No te pido que las comprendas ni que las compartas. Cierra los ojos y dáselo. Porque si tú no se lo das , lo va a ir a buscar afuera ",etc, etc.
Vamos , ni las Reinas se salvan. A la Reina Victoria de Inglaterra , su madre la instaba a cerrar los ojos y"Pensar en la Patria".

Así que,en muchos casos no sabemos , qué esperar de la sexualidad , del comportamiento sexual de nuestra pareja.Por lo cual a veces no sabemos el límite de un comportamiento normal y uno violento.
Violencia sexual , abarca un amplio abanico de situaciones.
-Declaraciones ofensivas acerca del aspecto de otras mujeres en tu presencia.
-Comentarios desvalorizantes acerca de tu aspecto.
-Los chistes donde se descalifica a las mujeres.
-Comentar acerca de sus "proezas" sexuales con otras mujeres delante de tí.
-Criticar tu desempeño sexual.
-Ridiculizar tus necesidades o preferencias sexuales.
-Compararte con otras mujeres.
-Ir " a lo que te truje". Es decir brincarse el juego previo y llegar a la penetración aunque no estés excitada.
-Forzarte a tener relaciones .Incluso se puede llegar a la Violación: Aunque sea tu marido, o tu pareja, si tiene sexo contigo , a la fuerza , sin tu consentimiento , coercionandote, es Violación.
-Obligarte a practicar posicionss que no te agraden. O bien , prácticas que tu no quieras o no te gusten, o que vayan contra tu dignidad como persona.
Y vale la pena hacer aquí una acotación. En cuanto a las relaciones sexuales , lo que es permitido o no , está determinado única y exclusivamente por el consenso de los 2 miembros de una pareja. Fuera de consideraciones éticas o religiosas. Si los dos están de acuerdo en hacerlo , adelante , se vale, está bien. Si uno de los dos no quiere, no está cómodo o no lo desea, es suficiente para que no se haga. Si se le obliga : es Violencia Sexual.
-Los golpes , mordidas , empujones , etc que sepresentan en la relación y que te dejan humillada , lastimada , etc. Nome refiero aquí a las "nalgadas" o pellizcos que se dan en el jugueteo ,o en un momento de pasión.

Todo esto , es Violencia Sexual. Les pasa a muchas personas. Se cubre con el secreto. Te deja lastimada , humillada , dudando de tí , de tu percepción, de tu sensación. No sólo pasa en la calle. Pasa en tu casa , en tu cama . Su fuente : la persona que dice amarte , tu pareja ,tu marido . Que muchas veces es : el enemigo en tu cama.

Enemigo en casa. Entrega primera. El filo de la lengua. Violencia verbal.

"Y quién crees que te va a dar un trabajo?
Dónde crees que te van a contratar?
A tu edad?
Si a personas que tienen menos de la mitad de tu edad , no las contratan!
Si personas que estudiaron en una universidad de prestigio, no tienen trabajo. . .
A tí , con tus estudios medianos ...
Y te vas a alquilar , por cuánto? Por 5 ó 6 canicas?
Cuánto va a costar que tu trabajes?
Y vas a traer tu dinero?
Me tienes que traer al menos 20 mil a la semana, si no no vale la pena..."



Si ,estoy de acuerdo. Parece el diálogo de una super villana de telenovela. De esas ,onda ceja
levantada y gesto adusto. De figura enjuta , esmirriada. Ah! pero eso sí: sumamente piadosas.
Piadosas?!!!!! Del grupo de la vela perpetua. Si bien pareciera que la vela está perpetuamente insertada . . . a buen recaudo...

También podría parecer la perorata destructiva de un , mmmm digamos administrador de sexoservidora. En palabras de Juan Orol , de un cinturita. (Nota al calce , para aquellos cosecha 1980 y posteriores , Juan Orol es un célebre director y guionista de cine mexicano.Especialista en películas de gángsters y rumberas). O como se dice en buen castellano (aunque pido
perdón por mi francés) un "padrote".

No es diálogo de película de terror . Ni amenaza de un extorsionador telefónico.

Qué crees?
Es el cariñoso y estimulante comentario de un hombre hacia : SU COMPAÑERA DE VIDA!!!
Y como dijera Ripley : Es increíble.


Tristemente , no es increíble. Ni poco frecuente. Ni raro. Ni patrimonio de las zonas rurales. O de las clases menos favorecidas. Sucede "Hasta en las mejores familias". En chozas de cartón y en palacetes con triples controles de seguridad. Donde se pretende evitar que los peligros entren. Cuando en millones de hogares el enemigo está adentro. Vive adentro. Convive de la mañana a la noche. Bajo una fachada respetabilísima.

Se trata de la Violencia Doméstica , en su faceta de Violencia verbal. Si bien dicen que las palabras se las lleva el viento. La realidad es que hieren , lastiman profundamente. Van impregnadas de sentimientos negativos y de energía , se convierten en afilados puñales. En balas expansivas que destrozan por donde pasan Destruyen esperanzas , sueños , ideales. Destruyen personalidades. Destruyen la autoestima, la cual sabemos que es el motor que nos impulsa a crecer , a movernos , a salir adelante.

A este enorme poder de las palabras añadimos 2 agravantes ( como dicen los abogados). La continua y machacante exposición de la persona ( niños , mujeres y ancianos). Es decir la frecuencia , la repetición.

Y la fuente de tales discursos. quién las dice: el hombre de la casa. El padre , la pareja. Que en lugar de proteger y ayudar a construir. Destruye sistemáticamente. Haciendo dudar de uno mismo , de su valor, de su inteligencia , de su percepción , de su cordura.Y todavía apoya su discurso diciendo: te lo digo porque te quiero, es por tu bien.

Tragedia terrible la que se vive en estos casos. Heridas supurantes . Azotes en el corazón y en la dignidad de tantas personas heridas y lastimadas cuyo dolor se ve incrementado por la invisibilidad de sus cicatrices . Las cuales no porque no se perciban , duelen menos.

Acudir al llamado

Puedo decir exactamente , en qué momento del día , de cada día , comienzas a pensar en mí.

También sé que hay días en los que no enfocas el pensamiento en mi persona.

Tal vez esto resulte incomprensible o poco creíble para muchas personas.

Me gustaría que a tí , te hiciera sentido , lo creyeras , o al menos le dieras el beneficio de la duda.

Te preguntarás ¿ cómo lo sé?

Es mucho más fácil saberlo , sentirlo, que explicarlo.

Lo sé , enmedio de mí. Lo sé en mi corazón . En mis entrañas.

Lo sé porque jalas mi atención. Porque mi pensamiento entonces se convierte en un eco, en un reflejo del tuyo.

Lo sé , porque cambia el ritmo de mi corazón y mi sangre fluye de distinta manera.

Cuando piensas en mi con enojo , duele mi corazón . Me salta a la boca un sabor amargo.

Cuando me evocas con ternura, siento un calorcito rico que brota de mi corazón y se irradia hacia afuera llegando a tocar a otros através mío.

Lo sé , porque a veces me despiertas al evocarme.

Hay un vínculo. Una conexión . No se ha perdido a pesar de todo.

Puedo decirte con total certeza cuándo empiezas a pensar en mí , igual que sé que cuando tu mente me llama . . . ahí estaré.

Feliz Aniversario...

FELIZ ANIVERSARIO. . .





Recién nos reincorporamos al trabajo después de un fin de semana largo. De un puente. De tres días de vagancia , de desorden . De salir de la rutina. A veces y para algunos , de escapar de la realidad.
Y pronto , viene la semana Santa. Una vez más días de descanso para algunos. De "reventón" para otros , de reflexión y recogimiento para algunos más.
Vacaciones escolares una vez más. Esto , aparte de producirme una ligera envidia , no digo que de la buena porque francamente no creo que exista tal cosa , me lleva a reflexionar acerca de los días festivos y de los aniversarios.
Hay fiestas cívicas , históricas , religiosas , que conmemoran el nacimiento o muerte de algún personaje, las que recuerdan una célebre batalla, un descubrimiento científico o geográfico,un acontecimiento político , etc. Hay fiestas mundiales , nacionales , regionales , locales . Y cada una de ellas va tejiendo una trama que entrelaza los distintos niveles. Ese es el bastidor o trama digamos , gruesa, que le da estructura , contención y variedad a la sucesión de días y de años que constituye nuestra vida.
Hay fiestas extrañas y otras muuuuy extrañas. A que no sabías que hay el día de los zurdos (13 de agosto) , el Día de hacer una pregunta tonta (28 de septiembre) , el día de tener un Mal Día (19 de noviembre), el día del valor matemático "pi" , si del 3.14( el 14 de marzo , por aquello del 03 14) ,el día del Waffle , de las ex-esposas ,etc,etc. Además , está el tejido de fechas y recuerdos que a nivel familiar , de pareja y personal vamos haciendo. A partir de señalar fechas en el calendario de nuestra pared y más importante en el calendario de nuestro corazón.
Los aniversarios son señales en el devenir de nuestra vida. Como señales en un mapa. Son también indicativos de nuestra evolución. Marcan los momentos importantes que hemos vivido .
Son linderos que separan una etapa de otra. Son días que hemos impregnado de nuestra energía. Son días que están llenos de nuestras emociones, eso los ha sellado.Son días que nos hacen recordar y a veces RECORDAR.
Recordar el amor , la alegría , el dolor , la tristeza. Señalan nuestros triunfos. Las batallas que hemos perdido . Sobretodo que hemos sobrevivido, estamos aquí.
Nos hacen revivir nuestras debilidades y las fortalezas. En los aniversarios se plasman las lecciones que hemos aprendido. Aquello que nos ha tocado el alma . A aquellos que nos han hecho vibrar.

Aquello de lo que estamos hechos. Son el registro de lo que fuimos , lo que somos y un atisbo de lo que seremos.

Hay aniversarios que anhelamos , otros que tememos. Hay los quedisfrutamos y los que padecemos.

Te planteo y me planteo un ejercicio.

Armate de una hoja en blanco y elige 5 colores de crayolas , de plumones o de lápices de color.

Pon música que te guste y que sea relajante.

De los colores que elegiste, asocia un color a cada uno de los siguientes sentimientos : Amor , Miedo , Alegría , Tristeza , Enojo.

Cierra tus ojos unos momentos y respira profundamente , concéntrate en tu respiración , escucha la música y comienza a recordar momentos de tu vida , aniversarios que celebres. Reconoce el sentimiento que acompaña al recuerdo de ese momento. Comienza a dibujar. Puede ser un cuadrito , un círculo( como cuenta) , un pedacito de la hoja,del color que corresponda a esa emoción. Sigue con otra imagen y otra hasta que termines de recordar y de dibujar.

Una vez que hayas terminado , observa tu hoja. No juzgues. Sólo observa. Ve si domina algún color. Si hay un patrón. Si hay algún color ausente. Si hay espacios en blanco. Si toda la superficie está llena. Observa y aprende. Seguro te sorprenderás. Reflexiona y dáte cuenta de qué te hace sentir ver tu vida a colores. Como un mapa . Como un mosaico, como un collar , etc. Esta es tu vida. Y hoy estás aquí . Así que cómprometete contigo hoy a "Pintar tu vida de Colores"

¿Fluir con la pérdida ? 2

En la vida , todos hemos sufrido alguna pérdida.
Ya sea una mascota , un ser querido , una relación.
Un amigo , un lugar favorito o una ilusión.
Incluso hemos perdido una parte de nosotros mismos. Hoy no soy la misma que hace un día,
que hace un año , que hace diez.
No pienso , ni siento de la misma manera. Me ocupo de cosas distintas . También de las mismas cosas de distinta forma. Mis prioridades son otras.

Algunas de estas mudanzas han sido tan paulatinas que necesitamos el referente de una foto o video , o releer nuestro diario para darnos cuenta, O incluso el reflejo de otra persona a la cual no hemos visto en cierto tiempo para poner la conciencia en esta nueva versión de nosotros mismos .
Cambiar. Implica dejar de ser , pero continuar siendo. Más no en un sentido de mutilación . Más bien de evolución, de integración a esa forma de ser , de nuevas experiencias, de ideas y pensamientos nuevos. Como una versión de nosotros mismos que está continuamente actualizándose. Reinventándose., En un proceso continuo de relación con el mundo , con los otros,consigo mismo.
En este y otros sentidos somos proyectos en construcción. Inacabados. Siempre perfectibles.
Arcilla que se automoldea y que es modelada en relación, siempre en relación.
Las pérdidas y los cambios nos moldean. Pero no nos mutilan. Al menos no es la única manera
en que nos moldean. De otra manera todos deambularíamos por el mundo como figuras caladas llenas de huecos. Como banderitas de papel picado.
Perder lo que amamos , duele. A veces tanto que quisiéramos morir. Nos sumerge en un proceso largo: el duelo. Nos hace transitar 5 etapas. Negamos lo que ha pasado. Nos enojamos. Negociamos. Nos deprimimos. Al final aceptamos. Cuánto dura este proceso? Es variable.
Es un camino difícil , puede postergarse. Pero ha de recorrerse , no hay de otra. Podemos esquivarlo pero termina por alcanzarnos. Así que lo mejor que podemos hacer es no "sacarle". Vivir el duelo e integrar esa pérdida , ese cambio a nuestro ser. APRENDER.

Agradecer aquello que se recibió. Perdonar . Pedir perdón. Y reclamar , aquello que merezca ser reclamado. Hacer un balance para ver qué aprendí . Que me faltó , qué puedo mejorar. Sin autorecrominaciones ni resentimientos. Sólo observar y aprender. Sin juzgar.
Integrar las experiencias a nuestro ser. Darles un nuevo significado.
Sumando a nuestro ser experiencias , conocimientos , actitudes , aprendizaje. Sumando , Integrando. Siendo más a pesar de lo que nos falta. Dejando fuera de nuestro diccionario los por qué. Preguntando y respondiendo en su lugar: Para qué?